
?Пятиклассникам были предложены "шок-ситуации", из которых они должны были найти правильный выход, так же дети рассказали про свои ситуации, с которыми им уже пришлось столкнуться. Перед обучающимися стояла конкретная задача - в каждой ситуации действовать по принципу: "Кричать, вырываться, бежать, рассказать".??♂?♀
По итогам занятия, ученики ещё раз повторили правила поведения в опасных местах. Также вспомнили номера телефонов экстренных служб и телефон доверия.